优点是人物性格很鲜明，有标志造型和标志动作。缺点是情节缺乏跌宕起伏，比较平。加上这部没有修复，画面总是黑黢黢的，人都看不清，听也听不清，没能看完。————————山西捡地主麦子被骂扎着胳膊歪头横着辫子横眉怒目红军来了地主跑了扔石头写标语开大会爷爷重男轻女胡兰子气的去驮炭牵毛驴地主吕善卿被委任为村长皇军要2000斤白面八路军也来了孙团结一切可以团结的力量小青哥出发入党胡兰子要求入党地主想逃走送伤员救支部书记德辉叔

刘胡兰的故事好像是小学语文课文里的。但我更多的印象好像是来自姐姐的讲述。那个时候天真且热切的渴望着为革命理想献身。回到这部电影本身的话，可说的地方却不多。毕竟50年刚刚建国，对这种题材的把握还很稚嫩，剧情人物塑造都太刻板了，呈现出来的效果就不好，远不如同年的白毛女动人。伟人一句，生的伟大死的光荣，足矣盖过整部电影。

可是刘胡兰牺牲的时候才十四岁，抗日胜利的时候，她才十二三岁，那之前送郎上战场去抗日的情节，真的没法接受啊。

很小很小的时候看的，那会儿刚开始要求写周记，于是我内牛满面地写了刘胡兰的观后感OJL

刘胡兰牺牲时年仅十五岁，这个饰演者胡宗温1950年二十八岁，年龄也偏大了吧。一直以来的宣传貌似以为刘胡兰是被日本人杀害的，也没宣传到是被阎匪军杀害的。

去你妈的宣扬恐怖主义，1950年的中国老百姓在中国共产党带领下终于能自给自足，吃的上饭，国内也再也没有大规模的战争，人口在近三十年内翻了一倍！说恐怖主义的无非看了本《1984》，被美式自由主义洗了遍脑，就觉得共运跟现在塔利班一个尿性，对这种傻逼，我只想说去你妈的！

小学集体观看，貌似还要求写过一篇相关的观后日记

哈哈我也看过刘胡兰~~~

50年的片子，有点粗糙，戏有点散，刘胡兰的形象略单薄，但已经具备此后革命电影中的多种情节母题。或许刘胡兰最后的牺牲可以与《鬼子来了》的结尾对比一下，讨论叙事主体性的问题。

小时候的文化宫

小学二年表演过朗诵比赛,刘胡兰

建国第一个五年拍摄，拍摄手法粗粝，但感情真挚，还夹杂着一份含蓄的爱情。

怕死不是共产党员。。。。

小学时学校组织看的

传主被俘的真正原因（躲在邻居家里，怕他们遭牵连主动离开而被俘）处理成是为了掩护支部书记而被俘。46传记电影创作批评。有了爱情，但在一起的时候还是不谈情说爱。孙同志。

小学六年级看到这部电影第一次看革命故事我没有感动难道是因为"长大了"??

印象最深的是劉胡蘭躺在鍘刀上的最後一個鏡頭...

老把胡兰听成木兰...

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bili字幕黑白传记2/救支部书记，转移途中被捕，敌人的铡刀下英勇就义。

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