最受触动的是，讲述二战时期的科学天才的第4集。不是因为那个时期的天才最牛，而是因为战争年代的英国依然在各个尖端领域什么都没有落下，即使不在其鼎盛时代。想想同时代我们国家，真是可怜啊，走不出世世代代的尔虞我诈。以及感叹一下，人家的科学是光辉的传统，我们的科学彷佛只是装点!

就一部编年体的科普片。

牛津引领世界科学300年，也崛起了不列颠。这些人大都在牛津工作或直接出自牛津。

Nulliusinverba.

原来霍金大大71了啊！霍金大大居然当主持哎！！近代以来的英国太牛逼了！！！

英国的天才，天国的英才，好像也没什么不对hhh

天才就是天才，每个感觉都是超神了。

影片最后鼓励孩子投身到科研。唉。还是那句，英国小孩是全世界最幸福的。

想要吹爆的一部纪录片，真舍不得看完！霍金、道金斯、戴森、爱登堡等等各位大佬介绍胡克、牛顿、哈雷、瓦特、达尔文、法拉第、图灵、弗莱明...这些大佬前辈们，眼看着科学世界一点一点丰富起来，感人！（不光有天才间的惺惺相惜和君生我未生，也有同行相轻恨生不逢时和抱憾早逝👀）真遗憾不懂数学，看到公式却体会不到那种窥得造物者手下万物奥妙的惊艳心情:(最后一集问到doyouthinktherewillbescientificgeniusinaworldofsuper-computers，霍金毫不气馁，那个笑容，钦佩！Beanaskhole!

自然科学是对心灵最好的慰藉

fascinating!

一个世界边缘的弹丸小国，却在自然科学和社会科学两方面引领着世界。作为泱泱大国的我们，对世界的影响是什么？仅仅是光荣的宣告：我们成功的养活了自己？像动物一样？

今天的世界就是他们改变的。

胡适说“学问是平等的。发明一个字的古义，与发现一颗恒星，都是一大功绩。”我恐怕不能苟同。但我绝没有轻视文科的意思。这个小小岛国能够诞生如此众多改变世界的天才，肯定是与其人文环境分不开的；而如果没有良好的人文环境，如果科学家们不具备人文素养和人道主义精神，科技进步将把人类带向何方，会是细思极恐的事情。

谁掌握了现在谁就掌握了历史谁掌握了历史谁就掌握了未来

西方的科学传统如此深厚，和中国仿若两个世界。

看完了之后非常兴奋。如果给高中生看，一定可以成为他们学习物理、生物、化学的动力，提高兴趣的佳作。

没想到牛顿是这样的牛顿。

前几集都是耳熟能详的大师、后两集所以显得略乏味。结局好评。

科学史的重要时刻

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