“因为不想在文化祭上演老师导的戏，所以就提出拿短片交差。当时在老师眼里也算半个不良，于是多一事不如少一事就同意让我拍了。”

导演15岁上初中时拍的短片。校舍楼梯走廊里，两三个男生追逐奔跑，形成循环结构。

导演初中时代的习作，无声+渣画质，开始俩男生互相追赶，最后仨男生互相追赶……就挺中二的（好像上学时无忧无虑的我们），3分钟足够了，今天都见导演本尊了，还要啥自行车？#资料馆.三宅唱北京影展#

7。想到真利子哲也那部Mariko’s30pirates，奔跑释放一种摄影机的动能。

#2023三宅唱电影展「听见都市的节奏」#少年的课间追逐。因为不想让老师拍，所以自己拍……开始了影像之旅。

没声音，感觉如果三宅重做拟音的话可以把这三分钟的素材玩出花（但没必要）

15岁的校园，毫无蒙太奇概念，由开关摄像机而联结的奔跑，就这样一路跑到了十年后，变成了《无用的人》

@中国电影资料馆

了不起的奔跑

跑回起点，追进循环，继续跑，继续追，没有声音，没有目的，不在乎是否无用人，两个人跑成三个人，三个人散作两个人。那时是1999，初中的15岁。

23.1.24/23.6.22电脑上看无感银幕给我晃晕

制作比成片更令人惊讶。

初看玩闹，但是细看还是相当有空间意识，把学校各种空间以这种追跑的路线展示得非常清晰（可为各类日本校园青春片做注解），结尾的“循环”和“定格”一下子把片子档次拉上去了……再想想这是部仅仅依靠机内剪辑就完成的作品，那还是挺厉害的！

资料馆三宅唱映后。不会剪辑，使用摄影机自带的暂停功能做蒙太奇，对节奏的掌控真的很有天赋

机内剪辑；对“action”的触电

跑，跑，跑

#电影资料馆三宅唱初三时拍的作品，全片三分钟，跑了三分钟。从这个时候起他就倾向于拍一段没头没尾的片子，三人的追逐说到底只是生命的片段，并无出现重大的意义。从此之后他的作品也出现了大量的步行镜头，从《1999》，一直走到《惠子，凝视》，好像走着走着，人生也开始活出些什么不言自明的内涵了。

叛逆少年三宅唱因为不想参演老师短片而独立操刀，15岁影像的剪辑意识和空间意识。

空间构建很精准有伊藤高志风范

啥玩意儿啊要不是三宅唱拍的你们会看吗，也就是一个没头没尾的俩中学生追逐奔跑的片段吧，还伟大，真敢说。没片名没声音，画质非常录像机啦，毕竟初中孩子拍的。与《无用的人》连映。本次展映的第一部，不能迟到迟到3分钟就看不上了！这场恩清还没赶到。“听见都市的节奏”2023三宅唱电影展开幕场。映前10分钟露了个脸儿说了说，映后三宅唱、中山大树翻译、沙丹主持。沙丹问的《消失的她》是给自己挖坑呢吧哈哈自己虚惊一场！今天安排这场活动总让我错觉是周五明天不用上班，一细想还得上一天！100份场刊手册+卡片不到18:40就兑换光了！开场前遇到vow和久未谋面鱼大。资料馆1号厅，除14排会员留座外售罄。豆瓣目前无评分。

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